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101年 - 101 高等考試_三級_漁業技術:水產資源學#26291
科目:
水產資源學 |
年份:
101年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
8
試卷資訊
所屬科目:
水產資源學
選擇題 (0)
申論題 (8)
⑴名目漁獲努力量(nominal fishing effort)與有效漁獲努力量(effective fishing effort)
⑵漁業依賴資料(fishery dependent data)與漁業非依賴資料(fishery independent data)
⑶相對資源量(relative abundance)與絕對資源量(absolute abundance)
⑷最大持續生產量(maximum sustainable yield, MSY)與最適正生產量(optimum sustainable yield, OSY)
⑴如何判定東、西太平洋海域所漁獲的大目鮪是否屬於同一系群(stock 或 unit stock)?
⑵如何將上述判定結果運用在該魚種之資源評估與漁業管理上?請分別詳述之。
三、年級群解析模式(Virtual Population Analysis, VPA)為漁業資源評估常用的方法之一。 請詳述該模式之基本假設、所需輸入資料、可估計參數以及可提供之管理建言。 (30 分)
四、漁業科學家及管理者在涉及漁業管理時經常面臨「未確定」(uncertainties)。請 問「未確定」的來源為何?如何減少「未確定」?如何將「未確定」併入漁業管理 的建言?請詳細說明之。(30 分)
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