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專技◆國文
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99年 - 099年國文(作文與測驗)#21270
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12 關於歐陽脩所言之旨,那一個選項的敘述最為正確?
(A)世間所傳的好詩,泰半出於貧困者之手
(B)詩人很少是通達之士,而多半是窮困之人
(C)憂思感憤之詩,能夠讓人更懂得貧窮的滋味
(D)坎坷的生活遭際及情感體驗,有助於詩歌創作
答案:
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統計:
A(13), B(5), C(13), D(141), E(0) #814816
詳解 (共 2 筆)
kiki
B1 · 2017/04/20
#2144832
我聽說,世上的人認為詩人顯達的少,而...
(共 285 字,隱藏中)
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加賴叫過去
B2 · 2025/04/13
#6371160
題目分析: 題目要求根據歐陽脩在《梅聖...
(共 2756 字,隱藏中)
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其他試題
8 驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵, 只有香如故。(陸游〈卜算子〉) 下列敘述,何者最貼近原作的旨意: (A)即使環境惡劣,也要堅持原則 (B)即使肉體殞落,也要精神長存 (C)即使遭受同儕排擠,也要寬厚的包容 (D)即使無人欣賞,也要展現最美好的面向
#814812
9 良好的道德修為具有普世價值,下列《論語》文句,最強調此一道理的是: (A)十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也(〈公冶長〉) (B)危邦不入,亂邦不居。天下有道則見,無道則隱(〈泰伯〉) (C)居處恭,執事敬,與人忠,雖之夷狄,不可棄也(〈子路〉) (D)天下有道,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出(〈季氏〉)
#814813
10 「讓人家知道」,本質上不是求助,而是對最親近的朋友、最敬愛的朋友應有的交代。一個人因為憂慮、 恐懼而情緒變得十分緊張的時候,實在不應該「隱藏自己」。他最好對朋友們有個交代,讓朋友知道他 的情況。……(子敏〈讓人家知道〉) 依據上文,「讓人家知道」有一些良好的作用或成分,下列何者錯誤? (A)獲得心靈的平靜 (B)免於獨自承擔一切的災難 (C)提昇自己的勇氣,繼續面對 (D)給朋友糾正你的錯誤的機會
#814814
11 陸以湉《冷廬雜識》:「古之為師也以道德,降而託之於經術,如田氏之授《易》,孟氏之授《禮》是也; 降而託之於辭章,如韓子〈答李翊書〉、柳州〈答韋中立書〉是也;又降而託之於舉業,假以為利祿之資, 則師道衰而學術益替矣!有志世教者,當思所以救之」,作者寫作此文表現的情感是: (A)嘲諷 (B)憤怒 (C)絕望 (D)期許
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13 歐陽脩「窮而後工」之論,可謂前有所承,請問下列那一個選項說法與此無關? (A)「夫和平之音淡薄,而愁思之聲要妙;歡愉之辭難工,而窮苦之言易好也。」 (B)「夫詩有別材,非關書也;詩有別趣,非關理也。然非多讀書,多窮理,則不能極其至。」 (C)「大凡物不得其平則鳴,……人之於言也亦然,有不得已者而後言,其歌也有思,其哭也有懷。」 (D)《詩》、《騷》大抵「賢聖發憤之所為作也」,「皆意有所鬱結,不得通其道也,故述往事,思來者。」
#814817
14 文中孟嘗君對楚丘先生說:「何以教之」,含有何意? (A)尊重對方年高德劭,虛心地向他請益 (B)認為像他如此年邁,憑什麼可以教我 (C)自恃才學出眾,不相信對方可以勝過自己 (D)久仰對方乃名儒耆宿,於其長才頗感興趣
#814818
15 文中孟嘗君為何「有愧色」? (A)自覺才華不及楚丘先生 (B)進德修業未能勤奮精進 (C)初見楚丘先生時輕視對方 (D)被楚丘先生指出為政之缺失
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16 山中大木能夠枝葉盛茂的原因是: (A)未受病蟲侵害 (B)沒有實用價值 (C)受到保護照顧 (D)土壤營養肥沃
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17 「舍」字的詞意為: (A)放棄 (B)房屋 (C)居住 (D)布施
#814821
18 莊子認為人生的處世態度應為: (A)顯現材能,力求卓越 (B)隱藏材能,佯裝淺陋 (C)折中兩端,處在材與不材的中間 (D)隨順自然,超越材與不材的分別
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