【已刪除】20根據教育部頒訂九年一貫課程綱要，下列哪一項代表語文領域高年級作文能力指標？(A)B-1-1-1-3 (B)D-2-2-2-2(C)F-2-4-5-3 (D)G-1-4-2-3

謝欣蓓

B9 · 2011/03/09

#101733

應該是這樣：

第一個數字代表學習階段序號；

第二個數字代表能力指標內涵序號；

第三個數字代表十大基本能力序號，以便參照；

第四個數字則為流水號。

如：(1-1-1-1)即表示第一階段，指標內涵第一項，反映十大基本能力之一「了解自我與發展潛能」，及該項下之流水號第一條。

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~進來幫我打氣

B10 · 2011/04/11

#132444

A注音能力

B聆聽

C說話

D識字寫字

E閱讀

F寫作

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辰嬅儀

B23 · 2013/02/06

#542506

注聽說字讀寫

注意聽人家說，字怎麼讀怎麼寫

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蔡佳佳

B25 · 2013/06/03

#648013

建議舊題目可刪除避免混淆

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Yi-Chen Lin

B24 · 2013/05/25

#635176

97課綱應無英文字

第一個數字(1-6)代表能力指標項目序號；第二個數字(1-4)代表階段序號；第三個數字代表能力指標內涵序號；第四個數字則為分項說明序號，部分無分項說明者，則無此序號。如：(1-1-1-1)即表示注音符號運用能力，第一階段，指標內涵第一項，及該項下之第一分項說明序號；(1-1-3)即表示注音符號運用能力，第一階段，指標內涵第三項。

http://140.111.34.54/EJE/content.aspx?site_content_sn=15326

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Apo Tseng

B12 · 2011/05/15

#149221

a-b-c : 數學、健體、社會、藝術人文、綜合活動

a-b-c-d : 自然生活科技、語文領域

c：次項目序號

abd同a(主題軸/項目)；b(學習階段)；c(流水號)

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馬自達

B6 · 2010/11/02

#72766

分段能力指標先標舉主要學習重點，其下之文字敘述，為能力指標之學習內涵，供教材編選及教學參考，請靈活應用。

第一個數字(1-6)代表能力指標項目序號；

第二個數字(1-4)代表階段序號；

第三個數字代表能力指標內涵序號；

第四個數字則為分項說明序號，部分無分項說明者，則無此序號。

如：(1-1-1-1)即表示注音符號運用能力，第一階段，指標內涵第一項，及該項下之第一分項說明序號；(1-1-3)即表示注音符號運用能力，第一階段，指標內涵第三項。

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薛朵兒

B17 · 2012/05/29

#365440

以前的A~F改為數字1~6，現今的國語也改成四階段

國語文修正規定(100學年度以後施行)

第一個數字(1-6)代表能力指標項目序號；第二個數字(1-4)代表階段序號；第三個數字代表能力指標內涵序號；第四個數字則為分項說明序號，部分無分項說明者，則無此序號。如：(1-1-1-1)即表示注音符號運用能力，第一階段，指標內涵第一項，及該項下之第一分項說明序號；(1-1-3)即表示注音符號運用能力，第一階段，指標內涵第三項。

(1-6)代表能力指標項目序號：

1.注音符號運用能力

2.聆聽能力

3.說話能力

4.識字與寫字能力

5.閱讀能力

6.寫作能力

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