阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教育學程◆教育基本知識
>
103年 - 103年暨南大學卓越師資培育獎學金甄選 綜合常識測驗筆試考題#20049
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
103年 - 103年暨南大學卓越師資培育獎學金甄選 綜合常識測驗筆試考題#20049 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103年暨南大學卓越師資培育獎學金甄選 綜合常識測驗筆試考題#20049
年份:
103年
科目:
教育學程◆教育基本知識
【已刪除】30.學校輔導人員在訂定輔導學生的目標時,下列何者較不恰當?
(A)自我評價
(B)自我瞭解
(C)自我實現
(D)自我引導
(E)已刪除
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 4 筆)
my281623
B4 · 2017/04/06
推薦的詳解#1920823
未解鎖
問號+1
(共 6 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
【站僕】摩檸Morning.
B7 · 2020/05/15
推薦的詳解#3959874
未解鎖
原本答案為A,修改為E
(共 13 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
【站僕】摩檸Morning.
B8 · 2020/05/15
推薦的詳解#3959875
未解鎖
原本題目:30.學校輔導人員在訂定輔導學...
(共 143 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
凱皇
B5 · 2020/05/09
推薦的詳解#3942604
未解鎖
????
(共 6 字,隱藏中)
前往觀看
0
0