試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：【已刪除】111年 - 111 高雄市市立國民小學教師聯合甄選 _一般類及專任輔導教師：教育專業#108719

年份：111年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

【已刪除】48.老師可以透過變動比率、變動時距、固定比率和固定時距這四種增強時制，間歇增強學童的良好行為。請問一旦老師停止了增強，學童良好行為的反應率，最緩慢下降的兩種時制是？
(A)變動比率、固定比率
(B)變動時距、固定時距
(C)變動比率、變動時距
(D)固定比率、固定時距

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應屆就上（台中上榜）

B1 · 2022/06/28

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未解鎖

建立正向行為初期宜使用「連續增強」之後為...

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