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教保員◆幼兒發展與教保概論
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【已刪除】105年 - 105教保員甄選_幼兒發展與教保概論#52956
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試題詳解
試卷:
【已刪除】105年 - 105教保員甄選_幼兒發展與教保概論#52956 |
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
試卷資訊
試卷名稱:
【已刪除】105年 - 105教保員甄選_幼兒發展與教保概論#52956
年份:
105年
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
【已刪除】48.芽芽二歲時就會以「假裝」的方式來捉弄人,下列哪一種理論最可說明芽芽已具有理 解他人思考與意圖的能力?
(A)心智理論(theory of mind)
(B)心理社會理論(psychosocial theory)
(C)認知廣度理論(cognitive span theory)
(D)分離和個別化理論(separation-individuation theory)
正確答案:
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