【已刪除】8.兒童原來的學業成績實力為80分，經過父母、老師的幫忙之後成績可達90分，這種由80分進步到90分的現象，若依維果茨基(L.S.Vygotsky)的論點，下列敘述何者不正確？
(A) 以10分差距區又稱可能發展區
(B) 傳統智力測驗的結果能測到的是90分
(C) 此種協助作用又稱鷹架作用
(D) 這段差距要藉由他人來完成，兒童自己無法獨立完成

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統計： A(446), B(9660), C(642), D(1274), E(0) #322292

詳解 (共 10 筆)

#263571

沒有人覺得這題奇怪嗎?(c)選項，不是鷹架作用是什麼?

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#263901
答案是B

Vygotsky的看法，一般智力測驗最多只能測量兒童智力的實際發展，而不能測量其智力的可能發展。

資料來源  陳嘉陽 上冊332頁
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#566426
這題是選錯的@@"
(D)選項 如果兒童可以獨立完成就不叫鷹架嚕也就是不需要別人
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#269874

下列選項何者不正確
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#264540
因為答案要選何者不正確。
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#296175
(D)這段差距要藉由他人來完成，兒童自己無法獨立完成。該選項的前半部也很匪夷所思，應該不是藉由他人來完成，而是在他人的協助下完成才是@@ 

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#641429
近側發展區無法藉由測驗了解

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#404382
所以這題 選D也不能算錯

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#280277

我最恨"不是"非"不屬"..這種題目了..我以後要先寫簡答題!!

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#360158


太晚 寫到打瞌睡!

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