【13-15 題為閱讀測驗】 近臘月下,景氣和暢,故山殊可過。足下方溫經,猥不敢相煩。輒便往山中,憩感配寺,與山僧飯訖而去。 北涉玄灞,清月映郭。 夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂,復與疏鐘相間。此時獨坐,僮僕靜默, 多思曩昔,攜手賦詩,步仄徑,臨清流也。當待春中,草木蔓發,春山可望,輕鯈出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊。斯之不遠, 儻能從我游乎?非子天機清妙者,豈能以此不急之務相邀?然是中有深趣矣,無忽。因馱黃檗人往,不一。山中人王維白。
15. 關於本文所寫山中冬天景致,下列何者敘述為是?
(A)夕陽餘暉格外動人
(B)繽紛燦爛,多姿多彩
(C)夜景清幽,閒靜有致
(D)與僧人同遊,其樂無窮
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統計: A(34), B(78), C(1283), D(105), E(0) #615731
統計: A(34), B(78), C(1283), D(105), E(0) #615731
詳解 (共 3 筆)
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補上原文
【13-15 題為閱讀測驗】
近臘月下,景氣和暢,故山殊可過。足下方溫經,猥不敢相煩。輒便往山中,憩感配寺,與山僧飯訖而去。 北涉玄灞,清月映郭。 夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂,復與疏鐘相間。此時獨坐,僮僕靜默, 多思曩昔,攜手賦詩,步仄徑,臨清流也。當待春中,草木蔓發,春山可望,輕鯈出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊。斯之不遠, 儻能從我游乎?非子天機清妙者,豈能以此不急之務相邀?然是中有深趣矣,無忽。因馱黃檗人往,不一。山中人王維白。
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「北涉玄灞,清月映郭。」往北渡過澄徹的輞水,看到清明的月光映著城郭。
「夜登華子岡,輞水淪瀝,與月上下。寒山燈火,明滅林外。」登上華子岡四下眺望,只見輞水閃著微波,在月光輝映下,一起一伏的蕩漾著;遠遠的、黑黝黝的山林間,有燈光忽明忽滅。
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原本題目:
15. 關於本文所寫山中冬天景致,下列何者敘述為是? (A)夕陽餘暉格外動人 (B)繽紛燦爛,多姿多彩 (C)夜景清幽,閒靜有致 (D)與僧人同遊,其樂無窮
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【13-15 題為閱讀測驗】 近臘月下,景氣和暢,故山殊可過。足下方溫經,猥不敢相煩。輒便往山中,憩感配寺,與山僧飯訖而去。 北涉玄灞,清月映郭。 夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂,復與疏鐘相間。此時獨坐,僮僕靜默, 多思曩昔,攜手賦詩,步仄徑,臨清流也。當待春中,草木蔓發,春山可望,輕鯈出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊。斯之不遠, 儻能從我游乎?非子天機清妙者,豈能以此不急之務相邀?然是中有深趣矣,無忽。因馱黃檗人往,不一。山中人王維白。 15. 關於本文所寫山中冬天景致,下列何者敘述為是? (A)夕陽餘暉格外動人 (B)繽紛燦爛,多姿多彩 (C)夜景清幽,閒靜有致 (D)與僧人同遊,其樂無窮
15. 關於本文所寫山中冬天景致,下列何者敘述為是? (A)夕陽餘暉格外動人 (B)繽紛燦爛,多姿多彩 (C)夜景清幽,閒靜有致 (D)與僧人同遊,其樂無窮
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【13-15 題為閱讀測驗】 近臘月下,景氣和暢,故山殊可過。足下方溫經,猥不敢相煩。輒便往山中,憩感配寺,與山僧飯訖而去。 北涉玄灞,清月映郭。 夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂,復與疏鐘相間。此時獨坐,僮僕靜默, 多思曩昔,攜手賦詩,步仄徑,臨清流也。當待春中,草木蔓發,春山可望,輕鯈出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊。斯之不遠, 儻能從我游乎?非子天機清妙者,豈能以此不急之務相邀?然是中有深趣矣,無忽。因馱黃檗人往,不一。山中人王維白。 15. 關於本文所寫山中冬天景致,下列何者敘述為是? (A)夕陽餘暉格外動人 (B)繽紛燦爛,多姿多彩 (C)夜景清幽,閒靜有致 (D)與僧人同遊,其樂無窮
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