一名高一的學生，智力中等，說話結結巴巴，有時還會聳動肩膀或眨眼，請問他的社 會領域課程內容該如何調整？
(A) 簡少份量
(B)省略較難部分
(C)重新改編
(D)維持不變

答案：登入後查看
統計： A(10), B(16), C(32), D(299), E(0) #196225

詳解 (共 7 筆)

#160298

智力中等→非智障生。

說話節巴、聳肩、眨眼→應該都不影響他的學習。

就當作是班上一些成績中等的學生，他們其實學習內容也都不會有所調整吧。

頂多就是回去罰寫五遍！哈哈哈

9
0
#166594
我是認為，題目並沒有說到他社會適應的問題，也無從判斷他是否需要增加或減少社會領域課程
2
0
#160294


因為他是智力中等，所以不用特別簡化課程內容或是省略較難的部份。

我是這麼理解的啦

1
0
#160331

0
0
#160337
謝謝大家喔！
0
0
#160209

  WHY?
0
0
#1616351

題目說的是「社會領域課程」

不要不小心看成「社會技巧」

0
0