下列何位學者奠定了「教育心理化」的基礎? (以發展心理學為根據)
(A) 斯賓賽
(B) 康德
(C)康門紐斯
(D)克伯屈

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統計： A(384), B(285), C(783), D(339), E(0) #788126

詳解 (共 2 筆)

#1039424
康米紐斯
1.《世界圖解》：第一本有插圖的教科書
2.《大教授學》：西方第一部有系統的教育著作
3.學校制度
   (1)雙軌制
        a.平民
           春－母親學校：感官
           夏－國語學校：想像力
        b.貴族
           秋－拉丁學校：理解力
           冬－大學：意志力
   (2)其學制以發展心理學為根據，為教育史上第一位明確指出有系統的學校制度的教育學者→奠定教育心理化的基礎
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#1034270

人文唯實論

社會唯實論

感官唯實論

米爾頓、康門紐斯

孟登、拉伯雷

威夫斯、康門紐斯

1. 閱讀古文體認生活

2. 重視方言價值的實用性

3. 課程重廣博

4. 康門紐斯教育計畫的第四級「大學」課程重百科知識的研究

5. 希臘文雅教育的復活

 

1.  教育的目的在能處理社會生活問題，重實用教育

2.「旅行教育」--培養獨立性及 判斷能力

3. 強調衛生、保健之重要性

1.  感官為吸收自然的探索知識來源

2.  實物教學、直觀教學

3. 《世界圖解》by 康門紐斯
教育史   上第一本有圖畫的教育書

 4. 奠定教育心理化  普及教育

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