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初等/五等/佐級◆教育學大意
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101年 - 101 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#8072
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試題詳解
試卷:
101年 - 101 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#8072 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#8072
年份:
101年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
下列何者不是柯拉松(Krathwohl, 1964)主張的情意教學目標?
(A)反應
(B)理解
(C)形成品格
(D)價值組織
正確答案:
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