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初等/五等/佐級◆教育學大意
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106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#61289
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試題詳解
試卷:
106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#61289 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#61289
年份:
106年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
30 蓋聶(R. M. Gagné)在其主張的學習條件論中,將學習結果分為五大類,下列何者不包括其中?
(A)品格價值(character and value)
(B)認知策略(cognitive strategy)
(C)語文知識(verbal information)
(D)心智技能(intellectual skill)
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Shu-ying Ye
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