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初等/五等/佐級◆教育學大意
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92年 - 92 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#11496
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試題詳解
試卷:
92年 - 92 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#11496 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
92年 - 92 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#11496
年份:
92年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
24 在蓋聶(R. M. Gagné)的訊息處理論(information-processing theory)中,其認為短期記憶的訊息必須進一步轉換成語意或概念的形式,才能存在長期記憶,請問此一訊息轉換的歷程,稱之為何詞?
(A)檢索(retrieval)
(B)線索(cue)
(C)解碼(decoding)
(D)編碼(coding)
正確答案:
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