29 下列何者不是教育測量的基本特質？
(A)個體具有可測量的特質
(B)心理與教育測量是直接的
(C)測量都有誤差存在
(D)測量時常是相對的

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統計： A(1), B(66), C(2), D(5), E(0) #474893