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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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下列何者係屬增強原理的正確運用?
(A)增強作用除針對目標行為外,亦可兼顧非目標行為
(B)目標行為出現之後,必須立即受到增強
(C)行為改變的初期,可採間歇性增強
(D)行為改變後期,可採連續性增強
教甄◆教育專業科目-國小
-
100 年 - 新北市100學年度國小暨幼稚園教師甄選試題-教育綜合測驗#5082
答案:
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難度:
簡單
0.753
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
Yaoki Wang
高三上 (2011/06/28)
剛剛我也是在AB大抉擇,最後不選(A)的原因在於,最主要還是在目標行為,行為改變技術中最主要的還是要處理目標行為,有可能在過程中其他非目標行為也處理到,但非「兼顧」非.....
看完整詳解
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查看全部13則討論
11F
109考上台北市! 感恩阿
大四下 (2017/08/10)
B 選項語病太多
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12F
羽亨
高三上 (2017/09/10)
爭議題當作沒看到
檢舉
13F
111雙榜台南普通偏鄉第4
大四上 (2021/04/25)
A:目標行為一次只能一項
雖然現實中,能一次做好愈多項愈好,但定義跟考題就是如此
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下列何者係屬增強原理的正確運用? (A)增強作用除針對目標行為外,亦可兼顧非目..-阿摩線上測驗