下列何者是「教導特殊需求幼兒理解先後次序」的正確順序？
(A)程序或事件的次序→物體在空間的次序→動作的次序
(B)動作的次序→程序或事件的次序→物體在空間的次序
(C)物體在空間的次序→動作的次序→程序或事件的次序
(D)物體在空間的次序→程序或事件的次序→動作的次序

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統計： A(272), B(1710), C(3701), D(577), E(0) #427167

詳解 (共 8 筆)

#672671
以刷牙為例：牙刷在杯子裡(物體在空間的次...
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#1083875
教導特殊需求幼兒理解先後次序」的正確順序，，以刷牙為例：牙刷在杯子裡(物體在空間的次序)-->先拿起杯子，再開水籠頭，再接水(動作次序)-->刷完牙再洗臉(程序或事件的次序)
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#999032
幼兒園教保活動課程暫行大綱 - 全國教保資訊網裡有提到喔!
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#2698670
我覺得可以參考概念的發展，"空間概念比時...
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#3326480
想請問這在課綱的哪裡呢～我怎麼都找不到（...
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#716645
這題我也想要求助!!(我找好久了 冏)
請問高手，在哪裡可以找到相關的資料呢?? 
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#672716
請問，這是誰提出的論點呢？
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#5810864
可能的例子： 在廚房準備晚餐時，需要按照...
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