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教甄◆教育專業科目-國小
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99年 - 099年 臺中縣龍井鄉龍峰國民小學99學年度代理教師甄試筆試試卷(51~100)#2495
> 試題詳解
下列何者與「積極性差別待遇」(positive discrimination)無關?
(A)大致與積極行動、逆轉歧視同義
(B)教育優先區的政策,即為此理念的實踐
(C)會造成社會更不公平
(D)鼓勵向社會處於不利地位的少數族群,提供優惠。
答案:
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統計:
A(2), B(67), C(508), D(10), E(0) #105922
詳解 (共 4 筆)
Lemon Lin
B1 · 2011/06/12
#169288
瞎....我瞎了
3
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天才的進擊-108已上榜
B4 · 2019/05/26
#3376021
造成社會更公平
(共 10 字,隱藏中)
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Pei Chin Ou
B3 · 2012/02/05
#256933
我也瞎了
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Hsiao Fan Liu
B2 · 2011/06/22
#177396
我也瞎了...
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相關試題
下列哪一項是性別平等的教育實踐?(A)高年級多安排男級任老師,低年級多安排女級任教師 (B)自然課時,男學生協助操作實驗,女生協助紀錄,相互分工 (C)常鼓勵男學生要勇敢,女學生要溫柔 (D)輪流分派學生做不同性質的打掃工作。
#105923
啟發式教學法有何特徵?(A)學生自己摸索學習 (B)教師組織教學活動 (C)學生組織學習資料 (D)教師提供問題答案。
#105924
下列何者非Rogers 主張的「有意義學習」?(A)教材與學生的目的相關 (B)全人的學習 (C)重視智育 (D)能活用知識。
#105925
學生書寫「作文」的用意,在於了解布魯姆目標中「認知」的哪一個層次?(A)知識 (B)理解 (C)應用 (D)綜合。
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陳老師決定採用創新的統整課程方式,他自編生活小故事,學生自故事中提出問題(questions),再以小組方式設計活動以解決所提的問題,最後各組發表學習結果。陳老師採用的是哪一種統整方式?(A)單科課程(single subject) (B)多科課程(multidisciplinary curriculum) (C)跨科課程(interdisciplinary curriculum) (D)超學科課程(transdisciplinary curriculum
#105927
學校經常制定各種制度要求學生遵守,這些制度無形中讓學生養成「順從」「聽話」的人格特質。這樣的結果是受到哪一類課程的影響?(A)潛在課程 (B)空無課程 (C)運作課程 (D)經驗課程。
#105928
有人主張「教育目標要尊重差異」、「教育內容要朝向多元文化」、「教育方法要重反省能力且反對固定的方法」,此思想傾向於哪一種主義的思想?(A)存在主義 (B)實驗主義 (C)後現代主義 (D)行為主義。
#105929
學生從電視和電影中學到暴力,或從某勤奮努力同學身上學到認真的學習態度。這些現象可以用下列那一個理論來解釋? (A)行為論 (B)社會學習論 (C)情境認知論 (D)訊息處理論。
#105930
根據皮亞傑(Piaget)的認知發展論,個體到那一個發展階段開始有能力以符號來進行思考,並且能理解抽象內容而無須仰賴實物? (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期。
#105931
布魯納(Bruner)和奧斯貝(Ausubel)對於教學的共同觀點為何? (A)皆強調多給予學生主動探索的機會 (B)皆強調教師講解的重要性 (C)皆強調教導學生核心概念而非瑣碎的知識 (D)皆強調實作的重要性。
#105932
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