下列哪一種教學環境之規劃，對注意力缺陷過動症(ADHD)之幼兒最為適當？
(A) 教室空間小可避免其分心
(B) 座位要安排在教室最後方
(C) 學習環境安排要簡單明確
(D) 座位最好安排在教室窗戶邊。

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統計： A(8), B(1), C(1200), D(3), E(0) #218812