下列哪一種教學環境之規劃，對注意力缺陷過動症(ADHD)之幼兒最 為適當？
(A)教室空間小可避免其分心
(B)座位要安排在教室最後 方
(C)學習環境安排要簡單明確
(D)座位最好安排在教室窗戶邊

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統計： A(7), B(8), C(1538), D(10), E(0) #87164