下列哪一種會議，可以不必有家長代表參加？
(A)課程發展委員會
(B)行政會議
(C)校務會議
(D)教師評審委員會

By教師法：

教師評議委員會成員：行政人員代表、未兼行政或董事之教師不得少於1/2、"家長代表1人"

是"教師申訴評議委員會"才不能有家長（學生申訴評議委員會也沒有家長）

常見的家長參與學校教育權利，有參與縣市教育審議委員會、校長遴選委員會、學校校務會議、教師評審委員會、課程發展委員會及教科書選用委員會等。

家長參與學校教育之相關法規

目前家長依相關法令參與學校教育的規定相當多，簡述如下：

1、教育基本法第十條：「直轄市及縣 (市) 政府應設立教育審議委員會，定期召開會議，負責主管教育事務之審議、諮詢、協調及評鑑等事宜。前項委員會之組成，由直轄市及縣 (市) 政府首長或教育局局長為召集人，成員應包含教育學者專家、家長會、教師會、教師、社區、弱勢族群、教育及學校行政人員等代表；其設置辦法由直轄市、縣 (市) 政府定之。」

2.高級中學法第二十三條：「高級中學設校務會議，議決校務重大事項，由校長召集主持之。校務會議由校長、各單位主管、全體專任教師或教師代表、職員代表及家長會代表組成之；其組成方式由各校定之。」

3.國民教育法第九條：國民小學及國民中學校長遴選委員會應有家長會代表參與，其比例不得少於五分之一。

4.國民教育法第十條第一項：「國民小學與國民中學設校務會議，議決校務重大事項，由校長召集主持。校務會議以校長、全體專任教師或教師代表、家長會代表、職工代表組成之。其成員比例由設立學校之各級主管教育行政機關定之。」

5.特殊教育法第十二條：「直轄市及縣 (市) 主管教育行政機關應設特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會，聘請衛生及有關機關代表、相關服務專業人員及學生家長代表為委員，處理有關鑑定、安置及輔導事宜。有關之學生家長並得列席。」

6.特殊教育法第二十六條：「各級學校應提供特殊教育學生家庭包括資訊、諮詢、輔導、親職教育課程等支援服務，特殊教育學生家長至少一人為該校家長會委員。」

7.特殊教育法第二十七條：「各級學校應對每位身心障礙學生擬定個別化教育計畫，應邀請身心障礙學生家長參與其擬定與教育安置。」

8.高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法第三條第一項：「本會置委員五人至十九人，其組成方式如下：一、當然委員：包括校長、家長會代表、教師會代表各一人。校長因故出缺時，以代理校長為當然委員；學校尚未成立教師會者，不置教師會代表。二、選舉委員：由全體教師選 (推) 舉之。」

9.高級中等學校教育實驗辦法第六條：「主管教育行政機關應設高級中等學校教育實驗審議委員會，置委員七人至十一人，聘請教育行政人員、學者專家、高級中等學校校長、教師(會)代表、家長(會)代表及熱心教育人士組成，主席由委員互推之，負責教育實驗計畫之審議事宜。」

10.高級中等學校校長遴選聘任及任期考評辦法第二條：「主管教育行政機關辦理公立高級中學及國立職業學校校長遴選、連任、延任，應組織遴選委員會（以下簡稱遴委會）。遴委會置委員九人至十五人，就下列人員聘（派）兼之：一、主管教育行政機關代表。二、學者專家。三、高級中等學校校長代表一人。四、與主管教育行政機關同級並合法立案之教師組織、家長團體代表各一人。五、出缺或申請連任、延任校長之高級中等學校教師代表及家長代表各一人。」

11.加強國民中學技藝教育辦法第四條：國民中學辦理技藝教育應成立技藝教育學生遴薦及輔導委員會，學生遴薦及輔導委員會置委員七人至十五人，校長及輔導處（室）主任為當然委員，並分別兼任召集人及執行祕書。其餘委員由校長遴聘校內相關行政、教師、家長代表或合作單位代表擔任。

12.國民教育法施行細則第六條：直轄市、縣(市)政府訂定非學校型態之實驗教育辦法時、應邀請家長、教師、學校行政人員代表、教育學者專家及其他相關人士參與。

13.國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則第五條：直轄市、縣 (市)政府應成立國中小常態編班推動委員會，置委員十一人至十七人，其中一人為主任委員，由教育局局長兼任；其餘委員由教育局人員、國中小校長、地方教師會代表、學生家長會代表及學者專家組成，其中地方教師會代表、學生家長會代表各不得少於委員總人數之三分之一。

14.教師法第11條：教師評審委員會之組成，應包含教師代表、學校行政人員代表及家長會代表一人。其中位兼行政或董事之教師代表不得少於總額二分之ㄧ。

資料來源：

家長參與教育行動指南

家長不要干涉行政 也不要申訴在那裡吵啦!!!!!(內心話)