下列哪一項不是常態編班使用的抽樣方式? >(A)系統抽樣法 >(B)叢集抽樣..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
Yu-ling Chian 高三上 (2010/05/28)
將母群體分成幾個同質的次集合(群),然後從每個次集合(群)中比例取出適當數目的樣本,進行測量研究分析推論。分群之後群內異質、群間同質,群與群之間有同比例之樣本,隨機選取任何一群,獲致代表樣本。亦即將群.....看完整詳解 |
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3F Robert Chen 小六下 (2013/06/01)
http://www.ptt.cc/man/studyteacher/D9D5/DB98/D166/D579/D5CF/M.1119163742.A.ADF.html PTT<studyteacher板>精華區有討論到: “若是”組內異質、組間同質時,使用叢集抽樣 “若是”組內同質、組間異質時,使用分層隨機抽樣 ;如此抽出的樣本會較具有代表性可以代表母群(較常態),而不是說叢集抽樣本身就是組內異質、組間同質。 分層隨機:舉例來說:全學年成績按照高低排列..51-60分 61-70 71-80以此類推,每一層再亂數抽取,如此抽出來的再合成一班,表示這個班就會有各種分數的學生,因此是常態分班。 但是叢集抽樣,本身並不知那叢集當中的性質如何,並沒有預設那叢集裡面是否組內同質性高不高,如果剛好叢集裡面同質性高,全部皆資優,那這班就不是常態了。 |
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