下列哪一項是美國學者邁克.帕森斯 (Michael Parsons )於 1987 年所建構審美發展階 段的最高階︰
(A)原創表現( Expressiveness)
(B)美與寫實( Beauty and realism )
(C)自律( Autonomy )
(D)形式和風格( Form and Style )

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統計: A(145), B(29), C(1325), D(147), E(0) #427614

詳解 (共 3 筆)

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邁克.帕森斯 (Michael Pars...
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第一階段:主觀好(Favoritism

對所喜歡的畫產生直接的愉悅,特別注意顏色,並產生聯想

  

第二階段:美與寫Beauty and realism

小學階段學童表現特別明顯(8-12歲),此階段重視繪畫主題,並將寫實區分成「圖像式寫實」和「照相式寫實」,而照相式寫實是圖像式寫實的及至表現。開始表現客觀的觀察

  

第三階段:原創現(expressiveness

感受原作者所想表達的,即原作者繪圖的佈局,一幅畫的好或壞並不是主題的美醜,而是原作者是否成功的傳遞出主題的情感


第四階段:形和風格(Form and style)

以歷史文化脈落來衡量作品的價值,並且其媒材、形式、風格可相互討論以彰特色

 

第五階段:自律Autonomy

兼顧個人和社會的美感判斷,綜合第三、第四階段,最後仍以自己的判斷為依歸但以取得和諧的平衡,並超越之前幾階段的美感判斷

 

偏實表式自律>>>偏食表示自律 

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