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教甄◆特殊教育專業
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100年 - 教育部受託辦理 100 學年度國立高級中等學校教師甄選 特殊教育-身心障礙組#5067
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試題詳解
試卷:
100年 - 教育部受託辦理 100 學年度國立高級中等學校教師甄選 特殊教育-身心障礙組#5067 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 教育部受託辦理 100 學年度國立高級中等學校教師甄選 特殊教育-身心障礙組#5067
年份:
100年
科目:
教甄◆特殊教育專業
下列哪一項最符合短期目標敘寫的方式?
(A)增進學生識字的能力
(B)教師能培養學生三種適當的興趣
(C)學生能認讀自己家中的電話與住址
(D)學生能瞭解彩帶製作的過程。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
cary(109新北正式教師)
B6 · 2018/12/31
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未解鎖
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