下列有關教學評量的內容何者正確？
(A) 診斷式評量是為了入學編班的公平性
(B) 學校的月考屬於常模參照評量
(C) 動態評量是為了評估學生目前的表現
(D) 實作評量主要透過檔案及軼事紀錄作為評量標準
(E)一律送分

答案：登入後查看
統計： A(60), B(863), C(923), D(494), E(237) #79649

詳解 (共 7 筆)

#46349

處理：本題因正確答案C亦不完整，一律送分

說明：常模參照評量必須有「常模」存在，台灣的月考即便排了名次，其得分皆與「常模」無關，基本上既非常模參照測驗亦非標準參照測驗，答案B為錯誤答案。

透過動態評量雖可以評估出學生目前的表現，但動態評量主要目的是在透過持續性的學習歷程評量，提供學生協助，讓學生發揮最大的潛能。因此原訂正確答案C並未明確陳述出動態評量主要的目的和特徵，建議本題送分。

來源：國立台東大學附設實驗國民小學99學年第1次教師甄試試題疑義說明


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#1089714
相較其他縣市
東大附小的釋疑真的很清楚
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#45630


評估學生目前的表現 --實作評量

學校的月考屬於--常模參照評量

應該是這樣吧！？？

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#1077127
動態評量是為了評估學生目前的表現
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#2144182
原本答案為C,修改為E
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#2144183
原本題目:下列有關教學評量的內容何者正確...
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#2142935
處理：本題因正確答案C亦不完整，一律送分...
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