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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
下列有關教育家及其思想之配對，何者錯誤？
(A)蘇格拉底(Socrates)「產婆法」
(B)柏拉圖(Plato)「觀念論」(Idealism)
(C)福祿貝爾(Froebel, F. W.)「教育開展說」
(D)杜威(Dewey)的「形式訓練說的教育目的」。

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難度： 非常簡單
最佳解!
陳怡安 國三下 (2013/01/08)
形式訓練說又稱官能訓練說，教育作用在訓練知覺，記憶，判斷，推理等心理官能能量，而透過訓練感官，能產生學習遷移，是為早期的學習.....觀看完整全文，請先登入
6F
要加油，你也會考上！ 高一下 (2013/07/07)
(C)福祿貝爾(Froebel, F. W.)「教育開展說」

　　福祿貝爾的核心思想—「開展說」，強調藉由適當的教育方式，以內在外在化，發揮幼兒內在潛能；或是外在內在化，佈置各種有利於開展幼兒潛能的環境，以刺激幼兒的思索潛能及想像潛能，來達到教學的目的。
7F
Pei Shan Jian 高二下 (2014/01/07)
洛克的經驗主義雖然屬於心靈狀態說，
可是他主張的「形式訓練說」卻屬於心靈實體說，因為是訓練記憶、理解、背誦等心能，

8F
a129360371 高一下 (2014/02/01)

形式訓練說又稱官能訓練說，教育作用在訓練知覺，記憶，判斷，推理等心理官能能量，而透過訓練感官，能產生學習遷移，是為早期的學習遷移理論。經驗主義學者洛克Locke主張，教育的任務在於官能的訓練。人是一張白紙，觀念來自於親身經驗，而經驗來自於感覺與反省。


下列有關教育家及其思想之配對，何者錯誤？ (A)蘇格拉底(Socrates)「..-阿摩線上測驗