下列選項何者屬於跨專業團隊模式的特色？
(A)治療師到學校後，帶著障礙兒童到校園中比較安靜的 地方為他進行治療
(B)以專業人員為主要決策者，老師及家長配合其決策共 同執行
(C)專業人員必須釋放直接治療的角色
(D)由家長帶特殊幼兒到醫院進行治療.

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統計： A(54), B(369), C(924), D(23), E(0) #394790

詳解 (共 3 筆)

#542524
「跨專業團隊模式」的形成在於成員能將自己的專業技巧「釋放」給其他成員，使團隊的主要服務提供者，能為兒童與家庭執行介入計劃，由於專業人員擔心「角色釋放」被誤用為「角色交換」或是「角色取代」，失去了專業的主體性，因此角色釋放是能否建構整合性服務的主要關鍵。
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#981281
跨專業團隊整合模式 (transdisciplinarymodel)
由團隊中一位成員擔任主要服務提供者，專業人員必須釋放直接治療的角色給其他治療人員，以個案為中心的治療模式，團隊成員共同溝通、觀察評量個案，考慮個案生活環境。這是台灣早療專業團隊推動的模式(傅秀媚，2002)。
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#541900
不懂!!
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