下列那一項政策是教育主管機關對於「弱勢者給予優惠待遇」，以貫徹教育機會均等的目的？
(A)小班小校
(B)九年一貫課程
(C)教育優先區
(D)教科書一綱多本

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統計： A(2), B(26), C(2897), D(4), E(0) #204003

詳解 (共 1 筆)

#493027

教育優先區計畫自民國83年試辦，民國85年正式推動迄今，已屆18年。期間曾針對計畫之指標及補助項目，作多次的檢討與修正，期能讓計畫之執行更妥善周延，經費運用更合理有效。但近年來，在全球化的趨勢之下，世界各國普遍出現貧富與城鄉差距逐漸加大的現象。國內部分文化資源不足地區及學習弱勢族群學生的教育問題更應受到重視。因此，將「照顧學習弱勢族群學生」之議題，納入教育優先區計畫考量，致力追求卓越、公平及正義之原則，深信本計畫的持續推動，必能縮短城鄉教育差距，達成「教育機會均等」與「社會公平正義」的理想。

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