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教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

以下二個敘述 1.正規教育係指在學校型態下所接受的教育，是有系統、有組織，且在一定場所下接受的教育。 2.非正規教育係指個人依其喜好與興趣，自行決定學習內容和方式，以提升個人素質為目標的教育型態。對錯為何?
(A)1對2對
(B)1對2錯
(C)1錯2對
(D)二者皆不正確。

教甄◆教育專業科目-國小- 99 年 - 99年台南縣國小代理代課教育專業科目 3/3#2892

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討論
私人筆記( 0 )

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	我愛阿摩，阿摩愛我 (2011/02/13) *正規和非正規的區別, 則在於立法上面是否可以取得正式學位為分野非正規教育包括在社區大學, 社教中心, 補習班, 貿協, 公會, 社團, 志願服務或是博物館中的學習, 並不以取得學位為目的, 卻有教育的意義, 而在非正規之外, 有法律規範者.....看完整詳解檢舉

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	2F 黃牧仁高二下 (2011/07/11) 這樣想好了現在的學生上補習班並不是依喜好or興趣而是因為父母的期望在職訓練(教師研習)也是有時是上面主管的要求一年一定要幾小時之類的標準所以只好去參加用這角度想 2就不對了檢舉
	3F Vivi Li 小四上 (2013/04/29) 2的敘述應該是非正式教育吧？檢舉
	4F Bobo Hsu 國二下 (2014/06/16) 根據『終身學習法』九十一年五月三十一日立法院三讀第三條的定義： ◎正規教育：指由小學到大學具有層級架構之教育體制。 ◎非正規教育：指在正規教育體制外，針對特定目的或對象而設計之有組織之教育活動。而所謂學校教育與社會教育的區別，主要就是指社會教育為『學校以外的教育』，例如：文化機構活動、社區大學、補習學校、回流教育、職業訓練等等。另外也有非正式教育，非正式教育就是無組織的學習活動，例如媒體、網路、人際溝通、日常生活等等。所以可以這樣說教育可分為正式、非正式，而正式教育中又可分為正規、非正規，正規教育就是如我們的學校教育有科層架構、順序及嚴密程序的。而非正規則是社會機構或大學推廣教育等的學習活動，也... 查看完整內容根據『終身學習法』九十一年五月三十一日立法院三讀第三條的定義： ◎正規教育：指由小學到大學具有層級架構之教育體制。 ◎非正規教育：指在正規教育體制外，針對特定目的或對象而設計之有組織之教育活動。而所謂學校教育與社會教育的區別，主要就是指社會教育為『學校以外的教育』，例如：文化機構活動、社區大學、補習學校、回流教育、職業訓練等等。另外也有非正式教育，非正式教育就是無組織的學習活動，例如媒體、網路、人際溝通、日常生活等等。所以可以這樣說教育可分為正式、非正式，而正式教育中又可分為正規、非正規，正規教育就是如我們的學校教育有科層架構、順序及嚴密程序的。而非正規則是社會機構或大學推廣教育等的學習活動，也就是我們泛稱的社會教育。而非正式則是無組織的學習活動，例如家庭教育就是，或是我們每天接觸媒體與人交往互動、或閱讀的自主性、彈性的學習活動。基本上正規教育（學校教育）容易定義，非正規也可以定義，但是非正式不容易定義，而社會教育通常只非正規教育，但其實非正式教育也可包含進廣義的社會教育中。檢舉

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