以下有關投射測驗的描述，何者為正確？
(A)運用在兒童身上正確性高
(B)測驗結果與臨床診斷結果相近
(C)語句完成測驗採結構化自陳方式測量
(D)羅夏克與主題統覺測驗是臨床上最常運用在成人身上的測驗。

投射測驗射技術則是指提供受試者一種曖昧的刺激情境，讓他在不受限制的情境下，自由反應，從而分析探索受試者隱而不顯的人格特質。心理學家對投射技術的功用持有一種假設，認為受試者面對曖昧刺激情境時，因為不受明確題意的限制，反而容易自由反應，在不知不覺中將內心隱藏的情感、態度、需要、價值、情緒、動機或是問題投射在反應之中。 聯想技術(association technique)：是提供受社者一些圖畫、墨漬圖、單字或詞語等刺激物，然後請受社者將看到、想到或是感覺到的說出來。包括羅夏克墨漬測驗和文字聯想測驗都是這類技術。 完成技術(completion technique)：是提供受試者些不完全的刺激，包括不完全的語句、故事、卡通等，由受試者去填充或完成。語句完成測驗就是屬於這項技術。語句完成屬於半結構的人格投射測驗 編造技術(construction technique)：是在受試者看完一幅描寫風景、人物或社會景象的圖畫後，編造故事。包括主題統覺測驗和逆境圖畫測驗都為此種技術。 表現技術(expression technique)：是要受試者在畫圖、繪畫、演戲方面扮演積極的角色，或表演展現人格特質的方法，和編造技術即為相似，不同之處在於表現技術重於形成結果的方式，也就是分析故事或其他結果的內容和型態。主要的表現技術有畫人、畫樹測驗、玩洋娃娃、塑造黏土、角色扮演等。