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教甄◆特殊教育專業題庫
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以下有關測驗分數的解釋,哪一項是不正確的?
(A)某生的測驗分數化成百分等級為77,意思是指其表現優於77%的人
(B)某班數學科成績的平均數為55,標準差為16,若甲生的數學成績是87分,其Z分數為3
(C)某生在魏氏智力量表上的得分,對照常模後其智商為130,將該生的智商經線性轉換成T分數為70
(D)某生在魏氏智力量表的智商是85,表示他在100人中約勝過16個人。
教甄◆特殊教育專業
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102 年 - 南區聯盟特殊教育科試題#10514
答案:
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難度:
非常簡單
0.832
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
uziming
國二下 (2014/02/27)
掌握重點: "魏氏智力量表" 平均數=100 ; 標準差=15 Z=(實得-平均)/標準差 #與平均差再除以標準差 T=10Z+50 百分等級 Z=0 => 50% ; Z=+1 => (50+34.1)%=84.1% ; Z=+2 => (50+34.1+13.6)% =97.7% ; Z=+3 => (50+34.1+13.6+2.1)%=99.8% ; Z=-1 => (50-34.1)%=15.9% ; Z=-2 => (50-34.1-13.6)% =2.3% ; .....
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5F
我愛阿摩,阿摩愛我
(2015/02/27)
B錯
B的Z分數為2
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6F
連富吉
高三上 (2015/03/02)
Z=(個人原始分數-平均數)/標準差
2=(87-55)/16
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7F
楊黑瓜
國三下 (2016/04/27)
(B)選項一開始就錯誤了,因為選項中並沒有說數學科成績分布符合常態分配。
如果要進行z分數的轉換,基本假設是成績分布符合常態分配。
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以下有關測驗分數的解釋,哪一項是不正確的? (A)某生的測驗分數化成百分等級為7..-阿摩線上測驗