依據艾力克森(Erikson)的「生命循環」理論，他認為人生各階段皆有其獨特的發展任務，且前一階段任務發展之良窳乃下一階段之發展基礎，試問就「小學階段」而言，其主要發展任務為何？
(A) 信賴
(B)獨立自主
(C) 勤奮
(D)身分認同

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統計： A(82), B(70), C(728), D(56), E(1) #232368

詳解 (共 2 筆)

#2522886

艾力克森（(E) H. Erikson）的生命循環任務概念

嬰兒期：信任vs不信任

幼兒期：活潑自信vs羞愧懷疑

遊戲期：自動自發vs退縮內咎

學齡期：勤奮努力vs自貶自卑

少年期：自我認同vs自我混淆

青年期：友愛親蜜vs孤獨疏離

成年期：創造(生產)vs停滯

老年期：自我統整vs悲觀感傷

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學齡期(6～12歲)，勤奮對自卑的衝突
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