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試題詳解

試卷:101年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選健康教育科試題#8464 | 科目:教甄◆健康教育專業

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選健康教育科試題#8464

年份:101年

科目:教甄◆健康教育專業

健康行為科學理論PRECEDE-PROCEED模式中,指行為動機的相關因素,可以增加或阻礙個人執行新的健康行為、技巧、改變態度與信念的期望,是屬於那個因素?
(A)素質因素
(B)增強因素
(C)使能因素
(D)認知因素
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