凱勒(F. S. Keller)的個人化教學法，有關其實施過程的敘述，下列哪一個敘述為非？
(A)學習的時間及地點由教師決定
(B)將教材細分成許多小單元
(C)有明確且具體的教學目標
(D)學期末全體學生須參加期末考試

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統計： A(685), B(31), C(20), D(391), E(0) #362580

詳解 (共 3 筆)

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凱勒個人化教學法有七項基本要素 1.熟練標準 2.學生自我控速 3.單元考試和評量成績 4.立即回饋 5.助理制度 6.學習材料 7.講述和展示
總結性評量佔總成績的25%，其餘75%則是單元考試和其他作業的成績
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a學生控制
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學生自我控速

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