在學校作決定時，強調只需選擇符合現況條件的少數備選方案進行持續的比較，直到共同作決定者對行動路線達成共識，此為(A)漸進模式(incremental model)(B)垃圾桶模式(garbage can model)(C)滿意模式(satisficing model)(D)混合審查模式 (mixed scanning model)