在幼稚園教學中,何者是居於樞紐地位?
(A) 教師
(B) 幼兒
(C) 園長
(D) 教材與教法
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統計: A(1772), B(1318), C(35), D(134), E(0) #82166
統計: A(1772), B(1318), C(35), D(134), E(0) #82166
詳解 (共 8 筆)
#47912
樞紐--意指關鍵
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11
#619504
DEWAY曾說過「教師責任在設計課程」,
因此題目「教學」之樞紐變成在教師身上
教師負起知識與幼兒發展(興趣、成長特性、能力)的橋樑。
面對幼兒--「教」,不能只是教知識,教師必須以幼兒為前提的教,
因此「幼兒為中心」的課程概念油然而生。
而4F說得「幼兒為中心」是指課程以尊重幼兒為前提(興趣、發展、能力)
但不能由著幼兒說要做什麼課程就發展什麼,這樣的課程所提供的知識
會是雜亂無章的,就像「方案教學」是十分以「幼兒為中心」的課程
它仍需要教師於學期前設計方案發展的方向,於實際操作課程時
教師依實際狀況、學生興趣與能力再來調整課程發展方向
(以上自我見解,如有錯誤請指正)
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#658357
老師老樞
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#194350
老師可能是連結園長、家長和幼兒的橋樑吧~~(個人淺見)
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#377458
不是一直倡導以幼兒為中心嗎???
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#2799707
教學是老師
學習是學生
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#613824
不懂
有高手能協助解惑嗎? 如果有確切的資料來源更好
有高手能協助解惑嗎? 如果有確切的資料來源更好
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#182664
為什麼是老師?
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