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試題詳解

試卷:93年 - 93年台中師院附設實小教師甄試考題#8406 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:93年 - 93年台中師院附設實小教師甄試考題#8406

年份:93年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

在教學理論中強調結構的重要性,且認為學生的「預備狀態」(readiness)是教出來,而不是等著它自然發展的學者,是
(A)J.S.Bruner
(B)R.M. Gagne
(C)B.F. Skinner
(D)D.P.Ausubel
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詳解 (共 2 筆)

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