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在教學過程中，以調整評量情境的方式，對學習者的認知能力進行持續性的評量，稱為？ ..-阿摩線上測驗
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1F 2022台北台中正取雙榜 大三上 (2022/07/03)
「動態評量」是指：教師以「測驗－介入－再測驗」的形式，對兒童的一般認知能力或特定學科領域進行持續性學習歷程的評量。借此了解教師介入與兒童認知之間的關係，以及兒童認知發展的可修正程度，確認兒童所能發展的最大學習潛能。並診斷學生學習錯誤原因，提供處方性訊息，以進行適當的補救教學措施。 |