在美學中，美感來自於與對象間保持著適當地距離，稱之為「心理距離」，若是失去了應有的距離，美感便會消失，若「藝術與現實混淆，導致欣賞者無法超脫現實利害，因情緒激動而使得美感盡失」這樣的狀況稱為？
(A)距離不及　
(B)距離太過　
(C)距離矛盾　
(D)距離可變性

1912年，任教於英國劍橋大學的瑞士心理學家布洛（Edward Bullough，1880-1934）在英國心理學雜誌發表了一篇名為《作為藝術的一個要素與美學原理的『心理距離』》（Psychical Distance as a factor in Art and an Aesthetic Principle）的文章，正式揭櫫了心理距離的概念。

布洛認為，美的純粹客觀性並不存在，使用客觀標準、準則和範疇來界定美，將會抹殺掉許多豐富多彩的美感事實，因此他主張從心理學的角度研究美，說明美感乃是出自於人們對藝術品的觀賞所產生的心理效應，而此效應則是生於心理距離。心理距離並不是指空間或時間上的距離，而是觀賞者對於藝術作品所顯示的事物在感情上或心理上所保持的距離。這種距離由於消除了觀賞者對作品的實用態度，而使得美感有利於快感，因此使觀賞者對眼前的事物產生嶄新的體驗；然而，若是主客體在心理距離上失距了，例如差距（under-distanced）或者超距（over-distanced），則不會獲得美感。

(1)距離太過:將藝術和現實人生相混淆，使人無法超脫現實利害，因情緒激動無法克制而美感盡失
(2)距離不及:欣賞者並不理解藝術的內在涵義，致無法產生切身之情
(3)距離的矛盾:在美感經驗產生時，一方面怕距離不及，又想避免距離太過而產生的困境
(4)距離的可變性:因人和因藝術媒介的差異而感受不同

距離太過應該是過於靠近, 才會將藝術和現實人生相混淆