大科學家牛頓在臨終時對他的崇拜者說：「知識彷彿大海，我不過像個孩童，在海邊撿到一顆小石子。」他的這番話，有醍醐灌頂的效果，令人對他又多了一分敬意。……像牛頓以及其他的科學家，他們為人類發現新知，讓後世的人享受到種種的好處，那真是更難能可貴了。有時我們不得不承認，知識才是人類薪傳中最珍貴的東西，它讓人類爬得更高看得更遠。當我們處身於新科技的文明時代，我們非但要感謝前人的貢獻，也該想想我們能給我們的後代什麼？（節錄自陳寧貴《生活筆記》）本文作者旨在強調什麼？
(A)體認知識傳承的重要性
(B)效法牛頓探索科學新知的精神
(C)說明生也有涯知也無涯的事實
(D)樹立權威成為後人效法的榜樣

答案：登入後查看
統計： A(2455), B(162), C(331), D(68), E(0) #570580

詳解 (共 9 筆)

#820578
重點：
當我們處身於新科技的文明時代，我們非但要感謝前人的貢獻，也該想想我們能給我們的後代什麼？
35
0
#861499
有時我們不得不承認，知識才是人類薪傳中最珍貴的東西，它讓人類爬得更高看得更遠。 
14
0
#1114560

(C)選項
原文
吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已；已而為知者，殆而已矣。為善無近名，為惡無近刑，緣督以為經，可以保身，可以全生，可以養親，可以盡年。〈莊子養生主〉
語譯
我的生命是有限，而智識卻是無限。以有限追求無限，是非常疲困的；既然已經知是這樣還要汲汲追求智識，只會更增加疲困罷了。為善不要有求名之心，為惡不要遭到刑戮，順著自然的督脈循虛而行以為常法，這樣就可以保護生命，可以保全天性，可以養護身體，可以享盡天年。
《莊子》中會這麼說，是因為莊學追求的主要是人生的境界（也可以說是一種胸襟和態度吧），而非學問知識；然而他應該並非叫我們不要追求知識，而是要我們了解人不可能窮盡一切知識。努力過了、嘗試過了之後，能知的即知，不知道的就不必強求去知道。過度執著於追求知識，都會限制我們人生的境界，戕害我們的心智、精神。

6
0
#4415247
破題 (A)體認知識傳承的重要性 ...
(共 216 字，隱藏中）
前往觀看
5
0
#3293873

(A)體認知識傳承的重要性:指"我們非但要感謝前人的貢獻，也該想想我們能給我們的後代什麼" 

(B)效法牛頓探索科學新知的精神:文中未提及"效法牛頓精神" 
(C)說明生也有涯知也無涯的事實:屬細節，非主旨 
(D)樹立權威成為後人效法的榜樣:文中未提及"樹立權威"

  


3
0
#1226444

 「知識彷彿大海，我不過像個孩童，在海邊撿到一顆小石子
 =請問這句不是等於c說明生也有涯知也無涯的事實嗎 謝謝
3
0
#2418603
樓上，本文主要強調一代一代的"薪傳、傳承"，而不是只是個人的"追尋"。
2
0
#2395537
我們非但要感謝前人的貢獻，也該想想我們能...
(共 98 字，隱藏中）
前往觀看
1
0
#1025686
有人可解釋一下C的意思嗎?謝謝
0
0