學生上課，比較容易記住開始和最後的內容，這是因 為記憶的：
(A)注意力效應
(B)序列效應
(C)順向干擾效應
(D)初始效應

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統計： A(16), B(304), C(3), D(55), E(0) #90958

詳解 (共 1 筆)

#72700

（1） 字鉤法（peg-word method）：

適用於序列學習（serial learning），使用關鍵在於自己先有一套熟悉的字鉤，使用時依序將需要記憶的事物掛上就可以。序列學習時，如依序排列的事物很多，就會產生「序列效應」（serial position effect），前端者和後端者較容易記憶，分別稱為初始效應（primary effect）和時近效應（recency effect）


 

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