學生上課，比較容易記住開始和最後的內容，這是因 為記憶的：
(A)注意力效應
(B)序列效應
(C)順向干擾效應
(D)初始效應。

答案：登入後查看
統計： A(655), B(10117), C(228), D(2386), E(1) #38189

詳解 (共 9 筆)

#24498

序列位置效應：各項目在序列中的位置會影響學習效果。分為初始效應(最初的學習材料停留在緩衝區較久，較容易記憶)和時近效應(最後出現的項目記憶深刻而且事後回憶也容易)。

順向抑制：舊經驗干擾新材料的學習和記憶

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#561729
序列效應=初始效應+時近效應
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#271206
嗚~題目看太快，看到「開始」就選了「初始效應」，沒看到「序列效應」~@@
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#19638

序列位置效應：各項目在序列中的位置會影響學習效果。分為初始效應(最初的學習材料停留在緩衝區較久，較容易記憶)和時近效應(最後出現的項目記憶深刻而且事後回憶也容易)。

順向抑制：舊經驗干擾新材料的學習和記憶

答案B

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#27413
原本答案為C,修改為B
(共 13 字，隱藏中）
前往觀看
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#18729

我也覺得是B...

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#16454

請問b錯在哪裡

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#18036
怎麼覺得答案是B
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#25618
與樓上幾位的看法相同
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