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試題詳解

試卷:98年 - 輔導活動-桃園縣98年國民中學新進教師甄選#933 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:98年 - 輔導活動-桃園縣98年國民中學新進教師甄選#933

年份:98年

科目:教甄◆諮商輔導專業

學生來談時,提及他的精神科醫師說他罹患憂鬱症,並開了處方箋,但學生自陳吃了並無任何幫助。你在會談過程中,發現學生並未有憂鬱情緒或症狀。而學生也繼續在精神科門診拿藥,合乎諮商倫理的作法會是:
(A)將你的精簡診斷及會談內容交給學生,讓學生轉交給精神科醫師
(B)徵求學生同意,與精神科醫師溝通治療方向及作法
(C)請服務的學校行文給醫師,以獲得精確之治療資訊
(D)採案主自決原則,若學生想服藥就繼續服藥;輔導老師把握會談效果即可
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
(A)將診斷跟會談內容交給學生轉交,顯然...
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