將不為社會所認可的動機與慾望，以符合社會標準的行為來表現，藉以達成自己的願望，此種防衛機轉稱之為：
(A)投射作用
(B)轉移作用
(C)補償作用
(D)昇華作用。

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統計： A(44), B(40), C(18), D(645), E(0) #59952

詳解 (共 1 筆)

#1191858
佛洛伊德─防衛機轉
A)投射：把自己不被認可的人格特質或行為加諸別人
                (自己想作弊但不敢，只好說別人都作弊得高分)

B)轉移：沒魚蝦也好的心態
                (在家被家暴，在校可能霸凌同學)

C)補償：在目前從事的活動中受挫，改從其他成功活動來代替
               (一位在球場上失意的同學，可能改從課業上求表現)

補充：
◎合理化(文飾)：酸葡萄心理、甜檸檬作用，將不合理的行為解釋成「事實需要」
◎抵銷作用：以一個彌補或象徵性的行為來解除不愉快所帶來的焦慮或內疚(過年摔破碗，要說歲歲平安)
 
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