試題詳解

試卷：102年 - 金門縣102 學年度國民中學正式教師暨代理代課教師甄試 <特殊教育（身心障礙類）科目>#10517 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：102年 - 金門縣102 學年度國民中學正式教師暨代理代課教師甄試 <特殊教育（身心障礙類）科目>#10517

年份：102年

科目：教甄◆特殊教育專業

對於情緒障礙學生，以下何者不是有效的教學策略?
(A)提高對學生學習成就之期待
(B)尊重支持學生在危機中的感覺
(C)利用自我管理教導自我負責
(D)利用正增強增加正確行為

正確答案：登入後查看

林義勝

B1 · 2013/07/11

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