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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
小花是國小三年級女生,因為在校表現異常,導師向其家長反應需就醫診療,經精神科醫師診斷為「注意力缺陷過動症」(ADHD)。她的主要症狀不包括下列何項特徵?
(A)衝動易怒
(B)上課不專心
(C)有憂鬱傾向
(D)挫折忍受力低


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難度: 非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2011/03/17)
ADHD症狀的診斷相當困難,張冠李戴的情形所在都有,這也是過去忽略這種孩子的主要原因。根據紐仕斑和貝格勒(Nussbaum & Bigler,1990)的分析,ADHD很難確認的原因有四。對這些原因必須有充分的瞭解才能談到症狀的認識。 1.           這種行為症狀往往只有在有秩序、有組織的情況中才會顯示問題的存在。例如小孩子在家中、在公園裡蹦蹦跳跳並無不對,在教室裡坐立不安才會成為問題。因此,對學齡前的兒童,父母和老師要深入觀察孩子日常生活中的舉止動態才能看出ADHD的徵兆。例如吃飯看電視是不是無法集中注意力;或是在幼稚園裡是不是無法完成一件簡單的工作或遊戲。 2.           一般兒童身心的發展在一歲半到四歲之間總是顯得精力特別充沛,活躍好動。這和ADHD往往混淆不清。三歲到五歲以後的孩子注意力才會慢慢的集中。如果五歲以後還無法坐下來靜靜地聽一段故事,才顯出ADHD的徵兆。這種情形往往會延誤適當的診斷與治療。 3.       .....觀看完整全文,請先登入
4F
weilin 高三上 (2013/03/06)
注意力缺失(ADD),沒有衝動傾向,不具攻擊行為,較安靜。
過動症(ADHD)

5F
blankspace 大三上 (2015/01/08)
注意力缺陷/過動症症狀 (一)過動行為。 (...


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6F
Cony(感謝阿摩!! 大一上 (2019/03/07)

注意力不足過動症(英语:Attention Deficit Hyperactivity Disorder,縮寫为ADHD

注意力缺失症(attention deficit disorder, 簡稱ADD
也就是「不過動的ADHD(注意力缺乏過動症)」,其核心症狀是非常容易分心、衝動、靜不下來,因此常被誤認為懶惰、柔弱、缺乏紀律、不守規矩,而這可能使得他們在學校、社團,以及成人後進入職場、婚姻及其他環境中的表現,無法達到一般水準。

小花是國小三年級女生,因為在校表現異常,導師向其家長反應需就醫診療,經精神科醫師..-阿摩線上測驗