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教甄◆教育專業科目-幼教
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92年 - 雲林縣92學年度國民小學附設幼稚園暨學前特教班教師甄選「幼稚教育專業知能科」試題#2751
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試題詳解
試卷:
92年 - 雲林縣92學年度國民小學附設幼稚園暨學前特教班教師甄選「幼稚教育專業知能科」試題#2751 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
92年 - 雲林縣92學年度國民小學附設幼稚園暨學前特教班教師甄選「幼稚教育專業知能科」試題#2751
年份:
92年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
張老師為了誘使學生多花時間在作業上,規定每做功課30分鐘可以得到一張貼紙,收集滿3張即可得到鉛筆一支做為獎勵。若由操作制約理論來解釋,張老師所運用到的有那幾種增強技巧(甲---定時增強;乙---不定時增強;丙---定率增強;丁---不定率增強)
(A)甲、丙
(B)甲、丁
(C)乙、丙
(D)乙、丁
正確答案:
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