性向測驗所測量的是那種表現或特質?
(A)典型表現
(B)最佳表現
(C)訓練後之成果
(D)個人興趣。
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統計: A(1836), B(3122), C(42), D(710), E(0) #45271
統計: A(1836), B(3122), C(42), D(710), E(0) #45271
詳解 (共 9 筆)
#176582
- 最大表現測驗:測量個人最佳反應或最大成就,確定個人的能力表現。亦即當個人盡最大能力發揮時所表現出來的能力
ex. 智力測驗、性向測驗、成就測驗
ex. 學習評鑑時,若學生考完後成績要排列相對地位,了解他班上的表現,此種評鑑為?
(A)最大表現評鑑 (B)常模參照評鑑
- 典型表現測驗:在正常情形下,個人通常所表現的行為為何。 ex. 人格測驗、興趣測驗、態度測驗、適應測驗
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#1402278
網路口訣:「志向成大」(智力、性向、成就→最大表現(最佳表現)
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#411450
智力、性向、成就測驗都是最佳表現
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#631269
性向測驗->最佳表現測驗
職業性向測驗->典型表現測驗
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#631272
性向---->測潛在能力,不是人格特質
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#154864
性向測驗的分類:
(1)綜合或多元性向測驗:為一種測驗組合,同時包括幾種分測驗,每一分測驗測量一種基本性向,各分測驗的常模以同一標準化樣本建立,因此這類測驗可進行個體內與個體間性向差異之分析。
特殊性向測驗:測量某些特殊能力,多為單項測驗,只測量一種能力或性向,用來預測在某些學科或行業上成功的可能性。
(2)教育性向測驗:測量與各學科學習活動有關的各種潛在能力,以用來預測受試者在學習成就上的可能性。
(3)職業性向測驗:測量從事各行業所需的特殊能力,針對每一種職業所需的技能設計。
性向測驗的用途
(1)個人使用:輔導人員可利用性向測驗結果分析受試各項能力的發展,協助受試了解其長處和短處,並參考個人的興趣、志向、動機、以及其它條件,做成有關就學或就業的決策,例如高中學科的選組、大學選系或選擇要從事的職業等。
(2)團體使用:團體性單位(如學校、公司)利用性向測驗來協助其完成人員揀選、分類和安置。
參考資料 residence.educities.edu.tw/psyconsult/testing.htm
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性 向 測 驗 測 的 是 能 力或 將 來 潛 在 的能力,所以測的是學科為主,當然就要求最佳表現了!
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#155397
我一直以為性向測驗 如同興趣測驗~~都是典型測驗呢!!
瞭解了~謝謝解答
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#823988
(D)59. 若學生學習成就評量主要在瞭解學生是否學到能力指標所設定的能力,那麼在選擇測驗題目時,下列那個因素應列為優先
考量?A)中等難度的題目(B)區辨力大的題目 (C)誘答選項選答平均 (D)具有教學內容代表性的題目。
考量?A)中等難度的題目(B)區辨力大的題目 (C)誘答選項選答平均 (D)具有教學內容代表性的題目。
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