教育行政理論演進的「科學實證時期」，對人性的主張為何？
(A)偏向性惡
(B)偏向性善
(C)有善有惡
(D)人性本善

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統計： A(176), B(19), C(21), D(1), E(0) #296517

詳解 (共 1 筆)

#2424805
科學實證時期-行為科學時期-系統途徑時期...
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