曾老師請學生以一首學過的詩或任何文章中的句子，形容上課當天豔陽高照的校園情景，以了解學生對文句應用的能力。此種評量稱之為（
(A) 互動評量
(B) 後設評量
(C) 真實評量
(D) 檔案評量）

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統計： A(16), B(64), C(487), D(5), E(0) #82233

詳解 (共 4 筆)

#314680

後設評鑑簡單來說就是 評鑑的評鑑，

也就是說 是用來評量一個評鑑是否真的達到評鑑的目的。

因為有些評鑑會因為評鑑者本身的偏頗或者是主觀的影響而導致錯誤，

所以才需要利用後設評鑑來檢測或改進。

http://content.edu.tw/wiki/index.php/%E5%BE%8C%E8%A8%AD%E8%A9%95%E9%91%91
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#48407

老師所評量的方式，是可以實際讓小朋友應用在日常生活當中(上課當天的校園情景)的，所以是真實評量。
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#48357
請問為甚麼選真實評量
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#230838

何謂後設評量?

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