最近許多研究提出皮亞傑對學前年齡的認知能力有所：
(A)低估
(B)高估
(C)正確評估
(D)忽視。

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統計： A(3328), B(285), C(105), D(52), E(0) #344753

詳解 (共 2 筆)

#522144
皮亞傑認為孩子的認知是有階段性的，到一定的年齡層才有一定的認知。後來的學者提出很多青少年或是更早的兒童早已具備具體運思期或是形式運思期，所以皮亞傑是低估孩子的能力的!

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WHY?
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